今回小学３-４年生クラスでは花と果実について発表しました

最初に花を見てどの果物が実るのかをみんなで考え、その後発表しました

知らない果物もあり、新しい発見があったようです

ＥＣＣジュニアではCLIL学習を通して英語力はもちろん思考力・実践力などを養成しています

これからのリーディングブックの読み方のお知らせです

読みたい本から練習をしてみよう

３０冊の中で好きだなと思った本があるよね

好きな本なら楽しみながら練習できるよ！

好きな本をどんどん読んでいこう

一人３分リーディングタイム

一人一人タイマーを持ち、発表や練習をしていくよ

連続で３分使わなくてもOKだよ

「３分で本をいっぱい読む」「単語をいっぱい言う」「Misatoと一緒に単語を練習する」「Misatoと一緒に読みたいページの練習をする」等

人によって時間の使い方は変わるよ

その日の気分で自分が楽しめることをしよう！

読んでいないページがある本の場合

読んでいないページで読めそうなページを探してみよう

今なら読める単語も増えているはず！

本の単語一覧から言える単語、言いたい単語を探してみよう

チェックがついている単語はクリアしているので、チェックがついていない単語で言えそうな単語を探そう

よく目にする単語があって、「今なら言える」と思える単語があるはず！

同じ単語が違う本に載っていることがあるよ　探してみよう！

読みたいけど読み方がわらかない単語はMisatoに聞こう

教室で練習して、言えるようになったら次のレッスンで言ってみよう

読んだページでも前より上手に読めるページは教室で読んでみよう

一度読んだページでも教室で読むと、読んだページ分コインがもらえるよ！

一度読んだページは違う色のペンでチェックをつけていくよ

３回そのページを読んだらそのページはクリアだよ

違う本やページにチャレンジだね

全ページ読んだ本の場合

好きな本を教室で発表しよう

全ページ読むとご褒美シールが１枚もらえるよ

３枚シールが貼られたらその本はクリア！

違う本を読もう

自信をもって読める本はビデオに録るよ

みんなが上手に読める様子を他の人にも見てもらいたいな

上手に読めるところを自慢しちゃおう！

頑張って読めるようになったことを褒めてもらおう！

ビデオを撮るとコイン５枚もらえるよ

楽しんで読むことが一番大切

本を楽しむことが一番大切なことだよ

楽しんで読んでいこうね！

リーディングダイアリー記入

発表会の記録

発表会で発表した本や教室で録画した本について書いてみよう

日付は書いても書かなくてもOK

いっぱい発表する人はここに手書きやコピーでページ数増やしてOK

音読レパートリー

一人で読めるようになった本をここに書いていこう

My Favorite Books

お気に入りの本TOP5を記入しよう

タイトルを書いてほしいけど、タイトルが書けないと思ったらどんな本かを書いてもOK

ブックシール

ブックシールは各ブックページに貼っているかな？

貼っていないところがあったら貼ってね

今年の夏に実施した「夏の４回レッスン（集中コース）」が、先日すべて終了しました。

ご参加いただいた皆さま、本当にお疲れさまでした😊

この夏の集中コースは、1学期の復習をしたい方や、新しいことにチャレンジしてみたい方が、お得な料金で気軽に学べる人気の短期講座です！

📚今回開講したコース

今年の夏は、以下のような多彩なコースをご用意しました：

• 🌼 英語コース：英語に初めて触れる子も楽しくレッスン♪
• ✍️ かんじ漢検®コース：漢字をしっかり身につけながら、漢検にもチャレンジ！
• ➕ さんすう計算コース：スピードも正確さもアップする基礎力強化講座
• 🎓 英検®対策コース：文法・単語・リスニングまでしっかりサポート！

どのコースも、生徒たちは笑顔で集中しながら、楽しく学んでいる姿が印象的でした✨

🌟保護者の皆さまへ

「短期間でも、こんなに伸びるんですね」

「まずはお試しでやらせてみたけど、本人がすごく楽しんでいて…」

このようなお声も多数いただき、嬉しく思っています！

中鈴蘭教室では、こうした季節ごとの特別レッスンも通じて、

お子さまが学ぶ楽しさや達成感を感じられる機会を大切にしています。

また次の学びのステップへ、自信を持って進んでいきましょう✨

夏の４回レッスンにご参加くださった皆さん、ありがとうございました！

※漢検®および英検®は、それぞれ公益財団法人日本漢字能力検定協会・日本英語検定協会の登録商標です。

本記事は各協会の承認・推薦等を受けたものではありません。

昨日のレッスンでPIクラス(継続生3.4年生クラス）で突然

「学校の英語が簡単すぎてつまらない」

「なんであんな簡単なことしかやらないんだ」と一人が不満げに言い始めました

それを聞いた他の生徒も「簡単すぎるよねー」「もっとやってほしいよねー」等口々に言い始めました

「初めて英語を学習する人がいるから、いきなりみんなが今ECCで学習している内容をやることはできないんだよ」と言っても、「でも簡単すぎるんだよ！」と納得してくれませんでした。

学校の３年生で学習する英語は自分たちが1.2年生の時に既に学習してきたことなので、つまらなく感じているようです

その分ECCでいっぱい英語学習を楽しもうね！

今回PIクラス　(小3.4年生）では自分のお気に入りの物を発表しました。

ゲーム・ぬいぐるみなど様々なものを紹介してくれました

家で練習してくれていたので、みんなスムーズに発表することが出来ました

昨日はクリスマスイブ🎄✨

教室にも、朝から子どもたちのワクワクした空気がいっぱいでした！

🎄サンタさんの話題で大盛り上がり♪

幼児クラスも小学生クラスも、教室に入ってすぐに質問攻め！

「今日はレッスン終わったらご飯を食べに行くの。Misatoは何食べるの？」

「今日サンタさん来るよね？プレゼントくれるよね？」

「Misatoは何もらうの〜？」

子どもたちの楽しそうな声に、こちらまで心がほっこり💕

ちなみに私はというと…旦那のためにローストビーフを作って終わりでした（笑）

🎁みんなは何をもらったのかな？

火曜日クラスは、昨日が今年最後のレッスン日。

最後は恒例のお菓子のつかみ取りで締めくくり！

サンタさん、みんなのところには来てくれたかな？

ちなみにMisatoのところには来ませんでした😂

🎍2020年も楽しく学ぼう！

今年もたくさんの笑顔と成長を見せてくれてありがとう✨

来年も、楽しく学べるレッスンを準備してお待ちしています！

素敵なクリスマスと年末年始をお過ごしください🎅🎄

 中鈴蘭教室では、ただ「覚える」だけでなく、

「説明できるまで身につける」ことを大切にしています✏️

🧒「be動詞ってなに？」に答えられるように♪

今回、PI（小学3・4年生）クラスの子どもたちに

**「be動詞ってなに？」をお友達に説明してみよう！**という宿題を出しました。

説明して、わかってもらえたらサインをもらうという楽しいスタイル♪

ゲーム感覚で、どんどん「伝える力」が育ちます✨

✨たくさんのご協力に感謝です！

おうちの方はもちろん、学校の先生にもご協力いただき、

子どもたちはとっても嬉しそうにサインを集めてきてくれました💕

「わかりやすく説明するにはどう言ったらいいかな？」

そんな工夫をしながら伝える経験は、将来にもつながる力になります。

🌈ご協力いただいた皆さまへ

ご協力いただきました皆さま、本当にありがとうございました！

子どもたちが自信をもって説明できる姿に成長を感じました。

これからも「わかった！」のその先へ。

楽しく、しっかり力をつけていけるレッスンを続けていきます😊