Reading 14/35（40%）
Listening 21/30（70%）
CSE 609/1000
合格基準 622
差 -13
バンド G4-1
合格まであと13点。Listeningは合格レベル。合否を分けたのはReadingです。
技能別 正答率（グラフ）
スコア状況（数値）
Reading CSE
292
/ 500
Listening CSE
317
/ 500
合計 CSE
609
/ 1000
合格基準
622
差：-13
結論（最短ルート）
- Reading：大問2・3が弱点。ここを上げれば合格に直結。
- Listening：強み。落とさず「確実に取る」。
- 必要点：あと13点＝「Readingで数問＋Listeningで1〜2問」上乗せで到達。
■ 大問別分析（Reading / Listening）
| 技能 | 大問 | 出題形式 | 正答 | 判定 |
|---|---|---|---|---|
| Reading | 大問1 | 短文の語句空所補充 | 9 / 15 | 基礎はOK |
| Reading | 大問2 | 会話文の文空所補充 | 0 / 5 | 最優先で改善 |
| Reading | 大問3 | 日本文付き短文の語句整序 | 1 / 5 | 最優先で改善 |
| Reading | 大問4 | 長文の内容一致 | 4 / 10 | 伸びしろ |
| Listening | 第1部 | 会話の応答文選択 | 10 / 10 | 強み（満点） |
| Listening | 第2部 | 会話の内容一致選択 | 6 / 10 | 安定化 |
| Listening | 第3部 | 文の内容一致選択 | 5 / 10 | 安定化 |
■ 原因 → 対策（塾の処方箋）
① Reading（合否を分けたポイント）
- 原因：会話の定型表現が弱く、空所に入る「流れ」が作れていない（大問2）
- 原因：語順（SVO）と頻出パターンが定着していない（大問3）
- 対策：会話表現を「丸ごと暗唱」＋語順問題を「型で反復」
- 目標：大問2で＋3問、大問3で＋3問（合格に直結）
② Listening（強みを落とさない）
- 現状：第1部満点＝英語の反射神経は非常に良い
- 課題：第2・3部は情報量が増えたときの集中と処理
- 対策：短時間のシャドーイング＋「聞きながら主語・動詞を意識」
■ 3ヶ月 合格プラン（中学前に4級合格）
1ヶ月目：弱点直撃
大問2・3を最優先で底上げ
- 会話表現：毎日5フレーズ暗唱
- 語順：毎日5問（型で解く）
- 語彙：毎日15語（3秒即答）
2ヶ月目：読解の安定
大問4（長文）を得点源へ
- 週2回：長文（時間を測る）
- 主語・動詞に線を引く練習
- わからない単語は“出会った回数”を増やす
3ヶ月目：本番力
模試形式で「取り切る」
- 週1回：本番形式
- ミス分析：原因→次の対策を1行で記録
- 弱点だけを短時間で毎日復習
■ 次回合格の目標（具体）
- Reading：14/35 → 20/35（＋6問）
- Listening：21/30 → 23/30（＋2問）
- 合計：合格基準622を安定して超える